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一、声学 声音的产生和传播 1、声音的产生：由物体的振动产生的

2、频率：频率是指物体每秒振动的次数，符号是：f，单位为赫兹（Hz）。

3、振幅：振幅是指振动的物理量可能达到的最大值，它是表示振动的范围和强度的物理量。

4、声音的传播：以声波的形式，通过介质传播（固、液、气），真空不能传播声音。

5、声速：声速的大小主要与介质种类和温度有关；固 > 液 > 空气。温度越高，声速越大；15℃空气传播速度为 340m/s

6、回声：

（1）定义：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，回声就是反射回来的声音。 （2）辨别回声的条件：发出的声音经过较长的时间（大于0.1s），即人与障碍物的距离超过17m时，人才能辨别回声，否则反射回来的声音只能使原声加强。 声音的特性 1、声音的三特性：音调、响度、音色

2、音调：代表声音的高低。影响因素：震动频率，频率越高，音调越高。

（1）人类听觉范围是 20Hz~20000Hz。低于 20Hz 的叫次声波，大象用次声波交流，人类利用次声波预报(监测)地震、台风等自然灾害、气象预测。高于 20000Hz 的叫超声波，蝙蝠用超声波定位，人类利用超声波清洗精密仪器、震碎人体内结石以及发明声纳、B 超、测速雷达等等。 （2）吹哨子时，主要发出声音的是哨子内部的空气柱。向上推动活塞，空气柱变短，振动更容易，振动频率更快，因此音调更高。 （3）用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音。 3、响度：响度（分贝 dB），代表声音的大小。影响因素：振幅和距离。振幅越大，响度越大；离发声体越近，响度越大。

4、音色：指声音所具有的特点，由发声物体本身来决定。不同的发声体由于其材料、结构不同，则发出声音的音色也不同。

例1. （2019 年广东选调）桌面上有三个相同的烧杯，第一个是空烧杯，第二个烧杯内装有100mL 的水，第三个烧杯内装有 200mL 的水，用玻璃棒敲击烧杯的边沿，发现三个烧杯被敲击的声音都不相同，则下列说法正确的是： A.敲击第一个烧杯音调最高 B.敲击第二个烧杯音调最高 C.敲击第三个烧杯音调最高 D.敲击三个烧杯的音调是一样的 噪声的危害及控制 1、噪声：

（1）物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音 （2）环境保护角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 2、噪声强弱的等级和危害：0 分贝是人刚能听到的最微弱的声音，为了保护听力，声音的响度不能超过90分贝。

3、控制噪声

控制噪声途径 生活实例 防止噪声产生 在声源处减弱，如公共场合不得大声喧哗、使用乐器和家电时控制音量、汽车禁止鸣笛、摩托车的消声器等 阻断噪声传播 在传播途径中减弱，如道路两旁设置隔音墙、在道路两旁植树等 防止噪声进入人耳 在人耳处减弱，如工厂用的防噪声耳罩、捂住耳朵、飞机场的地勤工作人员戴耳罩等 例2.（2022 广东省考）为了缓解或者降低行驶车辆发出的噪音对居民的影响，常在离民居较近的高架桥两旁修建隔音墙。对此，下列关于隔音墙说法最不准确的是： A.可以吸收汽车产生的噪音 B.可以反射汽车产生的噪音 C.出现破裂会影响隔音效果 D.可以从源头上减少噪音 例3. （2016 上海）真空玻璃是将两片平板玻璃或玻璃四周密闭起来，将其间隙抽成真空并密封排气孔，两片玻璃之间的间隙为 0.1～0.2mm，真空玻璃的两片至少有一片是低辐射玻璃。根据以上信息，下列关于真空玻璃的描述错误的是（ ）。 A.为了达到玻璃内外压力的平衡，往往会在玻璃之间排列整齐小球，用来支撑玻璃承受外界大气压的压力 B.采用低辐射玻璃的原因是使辐射传热尽可能小 C.抽成真空的目的是减少气体传热的影响，从而使保温性能更好 D.抽成真空后隔音的效果会下降 二、光学 1、光源：自身能够发光的物体。如①自然光源：太阳、萤火虫；②人造光源：发光的电灯、点燃的蜡烛（烛焰）。

注意：月亮、投影屏慕不是光源，因为它不自身发光，而是通过反射光； 2、光的直线传播：在同种均匀介质中，光沿直线传播。比如：小孔成像、日食、月食、影子。

3、小孔成像特点：倒立的实像。

（1）实像VS虚像： ①实像：是光线真实汇聚形成的像，可以在光屏上成像。如放大镜形成的像、相机成像、电影投影、小孔成像等。 ②虚像：由光线的反向延长线会聚而成的，能够被眼睛看到，但不能在光屏上呈现出来的像称为虚像，如平面镜的镜像、凹透镜成像、水面上的倒影等。 实像通常是倒立的，而虚像通常是正立的（但需结合具体器件分析）。‌ （2）小孔成像与孔形状无关。 （3）小孔成像的原理：光的直线传播。 （4）小孔成像的“放大等大缩小”与距离有关（L1：蜡烛到小孔的距离；L2：小孔到光屏的距离） ①L1=L2，实像等大 ②L1>L2，实像缩小 ③L1<L2，实像放大 4、光速：在物理学中，常用字母 c 表示真空中的光速，通常取 c=3.0× 10 8 m/s。光从太阳传到地球上的时间约为 8min，每秒能够绕地球赤道七圈半。光年：是长度单位，光一年所走的距离。

有两种百米赛跑的计时方式：方式一，计时员听到发令枪枪声即开始计时；方式二，计时员看到发令枪发出的白烟即开始计时。哪种方式计时更准确？ 方式二计时更准确。因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度。

光的反射 1、光的反射：一种光学现象，指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。例如：光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。

2、反射光路图：

（1）入射角=反射角 （2）法线，是指始终垂直于某平面的直线。例如图中的N （3）入射光线，反射光线和法线，三者在同一平面内 （4）光路可逆

3、人看见物体的原理：光照射到任何物体表面都会发生反射现象，我们能够看到本身不发光的物体都是由于它们反射光。

4、平面镜成像：平面镜成像的原理是光的反射。成像特点有：

（1）像与物关于镜面轴对称 （2）像与物的大小相等，左右相反 （3）像与物的连线与镜面垂直 （4）像与物到平面镜距离相等 （5）平面镜所成的像是虚像，不能呈现在光屏上 5、镜面反射和漫反射：

（1）镜面反射：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射；人只有在特定方向才能看到刺眼的光。（上图的眼睛） （2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射就是漫反射；人可以在各个方向看见物体，但不刺眼。 雨后初晴的晚上，路面上有许多小水坑。当我们迎着月光行走时，亮处是水坑 ；当背着月光行走时，暗处是水坑。 这是因此当迎着月光走时，月光射到水面上时发生镜面反射，反射光几乎全部进入人的眼睛，而地面发生漫反射，只有很少的光进入人的眼睛，此时发亮处是水坑；背着月光走时，虽然水面仍然是镜面反射，但是此时的反射光没有进入人的眼睛，而地面是漫反射，有光线进入人的眼睛，故此时暗处是水坑。

6、反射的运用：镜子、潜望镜、汽车后视镜。

例4.（2018 年上海）如图所示，太阳光与水平地面成 50°角入射，利用平面镜反射的原理可使太阳光沿井照亮下水道，则下列关于平面镜放置正确的是

A. 与竖直方向成 50° B. 与水平方向成 50° C. 与水平方向成 70° D. 与水平方向成 25°

例5.（2022 广东省考）将如图所示卡片面向平面镜时，则该卡片在平面镜中的成像最可能是：

光的折射 1、光的折射：光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

（1） 入射光线，折射光线和法线，三者在同一平面内。 （2） 不同介质对光的折射程度是不同的。气体 > 液体 > 固体(折射角度），考试常见的是 真空 > 空气 > 水 > 玻璃(折射角度）。 （3） 相同条件下，入射角增大折射角增大。 （4） 光路可逆。 如下图所示，一束光线从A斜射入介质，并发生折射，那么当另一束光线从B沿着与折射光线相反的方向射入介质时，它也会沿着与原来入射光线A相反的方向折射出去。这叫做光路可逆。

A入射光线,C折射光线,i入射角,r折射角,β反射角 （5） 在两种介质的交界处，既发生折射，同时也会发生反射。 2、折射常见现象：

（1）插入水中的筷子看上去向上弯折了 （2）海市蜃楼 （3）彩虹 （4）潜水员在水中看岸边的树比实际高了 （5）水池中的水看起来比实际浅‌ tip："岸高水浅"：即从水中看岸上的物体，物体的像比实际的物体高，从岸上看水中的物体，物体的像比实际的位置浅。

例6.（2016 上海）炎热的夏天开车行驶在高速公路上，常觉得公路远处似乎有水面，水面上还有汽车、电线杆等物体的倒影。但当车行驶至该处时，却发现不存在这样的水面。出现这种现象是因为（ ）。 A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 直线传播 D. 折射 光的色散与透镜成像 1、光的色散：阳光是白光，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可看到一条彩色的光带，这个现象称为光的色散。

（1）自上而下颜色依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 （2）偏折程度：红光偏折程度最弱、紫光偏折程度最强 （3）红外线：普遍性，热效应，穿透云雾能力强，可用作信号；夜视仪，遥控器 （4）紫外线：荧光效应，鉴别钞票；杀菌作用；适度照射促进维生素 D 的合成 （5）色光三原色（RGB） 红、绿、蓝，三者混合是白色 （6）颜料三原色（RYB）红、黄、蓝。三者混合是黑色 2、物体颜色判断：

（1）不透明物体的颜色由它反射光线的颜色决定；或者说不透明物体只能反射本色光，会吸收其他颜色的光。 例：阳光下一个物体显示为红色，说明这个物体能吸收其他色光只反射红光，反射的红光进入眼睛后，看上去就是红色。eg：白色物体能反射所有颜色的光，因此看上去是白色；黑色物体不反射光，因此看上去是黑色。 （2）透明物体的颜色由透过它的色光决定；或者说透明物体只能透过本色光，会吸收其他颜色的光。 例：红色玻璃片的性质是吸收其他色光，只让红色透过，因此通过一个红色玻璃片观察太阳时，眼睛只接收到红光，太阳看上去就是红色。 1、凸透镜：中央较厚、边缘较薄的透镜，凸透镜有会聚光线的作用

2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，对入射光有发散作用。

3、近视眼：成像在视网膜之前，治疗使用凹透镜

4、远视眼：成像在视网膜之后，治疗使用凸透镜

例7.（2022广东乡镇卷）在日常生活中，我们可以看到各种各样的颜色，下列关于颜色的说法中，正确的是（ ）。 A.白色衣服呈现白色，是因为衣服吸收了所有颜色的光 B.红色苹果呈现红色，是因为苹果吸收了红色的光 C.黑色鞋子呈现黑色，是因为鞋子反射了所有颜色的光 D.绿色手机壳呈现绿色，是因为手机壳反射了绿色的光 例8.（2016 年上海）下列四幅图中，属于近视眼成像原理和远视眼矫正方法的分别是（）。

A. ①和③ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和④ 三、电学 摩擦起电 1、电荷：自然界只有两种电荷，一种带正电，一种带负电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

（1）正电荷：丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒所带的电荷规定为正电荷。 （2）负电荷：毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒所带的电荷规定为负电荷。 2、电荷的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；需要注意带电体可以吸引不带电的轻小物体。

（1）两物体相互排斥，一定都带电，且带同种电荷。 （2）两物体相互吸引，有两种可能。 ①可能都带电，且带异种电荷。 ②可能仅一个物体带电(带正电、负电均可)，另一个是轻小物体。 3、摩擦起电：

（1）原子结构：物质由大量的分子、原子组成。原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子核所带正电和电子所带负电相等，原子对外不显电性，呈电中性。 （2）摩擦起电本质：不是创造了电荷，而是电子的转移。两种不同物质互相摩擦的时候，束缚能力本领强的就会得到电子带负电，束缚电子能力弱的失去电子带正电。最后带上等量异种电荷。 4、摩擦起电实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开，电荷的总量并没有改变。

5、摩擦起电的条件：

（1）相互摩擦的物体由不同种类的物质构成； （2）这两个物体要与外界绝缘。 6、库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。

7、验电器原理：带电物体接触金属球以后，金属箔也会带上电，由于同种电荷相互排斥，金属箔就会张开。

8、电流：自由电荷的定向移动形成电流；正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的反方向为电流方向。

9、自由电荷：自由电荷是指在电场作用下，能够在空间中自由移动并产生电流的电荷。自由电荷包括自由阳离子（正电荷），自由阴离子（负电荷）和自由电子。如金属中的自由电子，电解质溶液中的正、负离子，稀薄气体中的电子和离子等

例9.（2020 年广东）有甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲与乙相互吸引，甲与丙相互排斥，则以下说法正确的是（）。 A.若乙带正电，丙可能带正电 B.若乙带正电，丙可能不带电 C.若丙带负电，乙可能带负电 D.若丙带负电，乙可能不带电 欧姆定律 1、电路的组成：一个完整的电路应包括电源（提供电能）、用电器（消耗电能）、导线、开关（控制电路），缺一不可。凡是提供电能的都属于电源，凡是消耗电能的都属于用电器。在外电路中，电流方向是从电源正极流向电源负极。

2、通路：通路指的是从电源正极流出，经过用电器，返回负极，形成完整的回路。处处连通，用电器能够工作的电路

3、断路：也叫开路，断开的电路。是指电路中的某个部分或连接断开，导致电流无法流动‌。

4、电源短路：直接用导线将电源的正负极相连的电路。此时电路中电流会很大，可能烧坏电源甚至引起火灾，这是绝对不允许的。电源短路时，所有的用电器都不工作。

5、局部短路：也叫用电器短路，即一根导线接在用电器的两端，此用电器被短路。谁被短路谁不工作。

6、欧姆定律：通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。用公式表示为 ；U（V）代表电压，I（A）代表电流，R（Ω）代表电阻。

7、电压：也被称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

8、电流：电磁学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流。

9、电阻：导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻。电阻是导体本身的性质，与导体两端的电压大小和通过导体的电流大小无关。不能说电阻和电压成正比，和电流成反比。这样的句子蕴含的逻辑是电压或电流变化时，电阻会随之变化，逻辑错误。

10、串联（分压电路）：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。串联电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过。串联特点：

（1）电流处处相等： 总 （2）总电压等于各用电器两端的电压之和： 总 （3）总电阻等于各串联电阻之和： 总

11、并联（分流电路）：电路元件并列地连接起来的电路。并联电路中各个支路互不影响。并联特点：

（1）干路电流等于各支路中的电流之和： 总 （2）电源两端电压与各支路两端的电压相等： 总 （3）总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和： 总 ；因此可知①并联数量越多总电阻越小；②某一个支路的电阻增大，总电阻增大。 （4）注意：若n个阻值相同的电阻并联，则有R总= 12、电路图如何判断电流表电压表的测量对象：在电路图中，电压表的电阻非常大可以看作断路，需要和用电器并联；电流表的电阻非常小可以忽略看成导线，与用电器串联连接，若电流表与用电器并联，则会导致短路。

（1）对于电流表，看它和哪一部分用电器串联，它就测这一部分用电器的电流，如果串接在干路上就测干路电流； 当电路图复杂用串联不好判断时，可以使用断路法：即把所要判断的电流表去掉，使该处形成断路；接着分析哪一部分没有电流通过，则电流表就是测量这一部分的电流。

（2）对于电压表：①电压表与电源并联，测的是电源电压。②电压表与用电器并联，测的是用电器电压。 例如，在一个只有两个灯泡（L1和L2）串联的电路中： 把电压表并联在L1两端，测的是L1的电压。 把电压表并联在L2两端，测的是L2的电压。 把电压表并联在电源两端，测的是L1和L2的电压之和（即电源电压）。

13、滑动变阻器电路分析：

（1）串联电路中： ①电压的判断：根据分压思想，电阻变大，分到的电压变大，与之串联的定值电阻分到的电压变小； ②电流的判断：根据欧姆定律，电阻变大，总电阻随之变大，电流变小。 （2）并联电路中： ①支路电流的判断：根据欧姆定律，电阻变大，电流变小； ②干路电流的判断：根据并联电路的电流规律，干路电流等于各支路电流之和，一条支路电流变小，其他支路电流不变，干路电流变小。 ③注意：电源电压、各支路两端电压、定值电阻的阻值、定值电阻所在支路的电流均保持不变。 （3）滑动变压表：观察下图，并不是一个真正的滑动变阻器，因为电压表可以看作断路，所以移动滑片，接入电路的阻值不变，图中电流表的读数也不变，但是滑片左移，电压表读数变大，滑片右移，电压表读数变小。

（4）串反并同定理： ①与变阻器并联的用电器，其电压、电流变化趋势和滑动变阻器电阻值变化趋势相同。 ②与变阻器串联的用电器，其电压、电流变化趋势和滑动变阻器电阻值变化趋势相反； 注意：某电路直接并联在电源两端，则电压与电源电压相等，不受滑动电阻器影响。 例10.（2021 广东选调）如图所示的电路上，L1、L2、L3 为相同的灯泡，当开关 S 闭合时，电流表 A1、A2、A3 的示数分别为 I1、I2、I3，那么：

A. I1 + I2 = I3 B. I1 = I2 = I3 C. I1 = I2 + I3 D. I1 > I2 + I3

例11.（2021 广东省考）如图所示的电路中，当电路中的开关闭合时，电路中的小灯泡都能正常发光的是（ ）。 电功率 1、电功率：电功率用P表示，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。是用来表示消耗电能的快慢的物理量。 公式：

2、额定电压：用电器正常工作时的电压（一般为220V）。

3、额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。

例如：节能灯上标着“220V 24W，表示额定电压是220V，额定功率是24W。 例12.（2018 广东）两种不同导体（R1、R2）的伏安特性曲线，则以下选项无法确定的是（ ） A. R1、R2 的电阻之比为 1：4 B. R1、R2 的额定功率相同 C. 并联在电路中时，R1、R2 电流比为 4：1 D. 串联在电路中时，R1、R2 电压比为 1：4 电能 1、电能：是指在一定的时间内电路元件或设备吸收或发出的电能量，通常电能用千瓦时(kW·h)来表示大小，也叫做度；1 度(电)=1kW·h，即功率为 1000 W 的供能或耗能元件，在 1 小时的时间内所发出或消耗的电能量为 1 度

2、电能公式： ，在物理学中，更常用的能量单位（也就是主单位，有时也叫国际单位）是焦耳，简称焦，符号是 J

例13.（2021 上海）一根电热丝的电阻值为 R，将它接在电压为 U 的电路中时，在时间 t 内产生的热量为 Q。使用一段时间后，将电热丝剪掉一小段，剩下一段的电阻值为 0.5R。现将剩下的这段电热丝接入电路，则： A.若仍将它接在电压为 U 的电路中，在时间 t 内产生的热量为 0.5Q B.若仍将它接在电压为 U 的电路中，产生的热量为 2Q，所需时间为 2t C.若将它接入电压为 0.5U 的电路中，在时间 t 内产生的热量为 0.5Q D.若将它接入另一电路，在时间 t 内产生的热量仍为 Q，这个电路的电压为 0.5U 家庭用电 1、家庭电路的组成：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、开关等。

2、家庭用电的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

3、低压供电线(进户线)：相当于电源。进户线两根，是给用户提供家庭电压的线路。提供 220v 交流电压。

（1）进户线两根分为火线和零线。 （2）火线：也叫端线，俗称火线；零线：在发电厂或在户外就已经和大地相连； （3）火线和零线之间有 220v 的电压；火线和接地线之间也有 220v 的电压，正常情况下，零线和接地线之间电压为 0v； （4）用测电笔来辨别火线和零线。火线发光，而零线不发光。 4、保险装置：

（1）保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。 （2）目前家庭都使用了空气开关。 （3）保险丝安装在火线上。 （4）引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。 5、插座：

（1）常用的插座有两种，一种是两孔插座，左孔连接零线，右孔连接火线，左零右火； （2）另一种是三孔插座，同样左零右火，上方一孔连接地线，将用电器的金属外壳与大地连接起来，防止用电器漏电时发生触电事故。 6、三脚插头：三脚插头上标有“L”的与火线相连，标有“N”的与零线相连，标有“E”的与用电器的金属外壳相连。

7、开关：需要开关来控制用电器的通断，开关必须与用电器串联，而且开关要与火线连接。

8、测电笔：

（1）测电笔组成：笔尖金属体、氖管、电阻、弹簧、笔尾金属体和外壳。 （2）测电笔的电阻的阻值很大，能够起到保护的作用。氖管只需要极小的电流通过时就能发光。 （3）使用试电笔时，手指要按在笔尾金属体上，然后用笔尖金属体接触导线的裸露部分即可。 （4）如果是火线，电流经过笔尖、氖管、电阻、弹簧、笔尾、再经过人体流到大地，与电源构成闭合回路，氖管就会发光。（测电笔内部的电阻通常有几兆欧左右，通过测电笔的电流很小，通常不到 1 毫安，这样小的电流通过人体时，对人没有伤害，而这样小的电流通过测电笔的氖泡时，氖泡会发光。） （5）如果测的是零线，就没有电流，氖管不会发光。 9、安全用电：

（1）不接触低压带电体（避免单线触电和双线触电事故），不要靠近高压带电体（防止出现高压电弧触电或跨步电压触电）。 （2）在更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。 （3）不要弄湿用电器或损坏绝缘层。 （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 例14. （2022 广东省考）如图是某家庭电路图的一部分，家庭内各电器均正确接入电路，则以下说法准确的是： A.假如乙和丙分别是电器或开关，则丙是开关 B.假如电路正常，正确使用试电笔接触三孔插座的孔都会显示有电流 C.假如甲是带金属外壳的用电器，则它接的是三孔插座 D.假如零线被烧断，应立即关闭开关，否则会引起短路 四、力学 1、概念：力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。 （如：手推墙，“手”就是施力物体，“墙”就是受力物体）

（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。 （2）在物理学中，力用符号F表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 （3）力是不能脱离物体单独存在的 （4）力能使物体发生形变；力能改变物体的运动状态 2、力的三要素：大小、方向、作用点。

3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

弹力 1、定义：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力就叫做弹力。

2、性质：

（1）弹力的方向总是与引起弹性形变的外力方向是相反的 （2）弹力的作用点也总是在相互作用两物体的接触面上 （3）在弹性范围限度内，作用在弹簧上的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 3、弹力的大小：公式 ， 称为弹簧的劲度系数， 是弹簧伸长或缩短的长度。

支持力 1、定义：支持力是物体受到的支撑或承受重力的力量，是作用在物体表面上的力，通常与物体接触点处的法线方向相同，垂直于受力物体的表面。

2、性质：

（1）支持力属于弹力的一种，是按照力的作用效果来命名的。 （2）支持力的方向总是垂直于接触面，指向被支持的物体。 （3）支持力在物体平衡和稳定方面起着重要作用。 （4）支持力可以用符号“N”来表示，在力学分析中，通常会在受力图上用箭头标出支持力的方向和大小。 重力 1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力与质量关系可表示为G = mg，其中g= 9.8N/kg（表示1kg的物体所受的重力为9.8N）。

2、重力方向：竖直向下 （与接触面无关，如：水平桌面上的小球受到的重力是竖直向下的，斜面上的方块受到的重力仍然是竖直向下的。只要是地球上的物体，都会受到重力作用。）

3、作用点：重力在物体上的作用点叫做叫做重心。（质量分布均匀、形状规则的物体，它的重心一般在它的几何中心上。物体的重心不一定是在物体上，如：圆环的重心就在圆环的正中心；又如：碗的重心在碗中央，而碗中央是空的）

4、如何找重心：

（1）悬挂法：首先找一根细绳，在物体上找一点，用绳悬挂，划出物体静止后的重力线，同理再找一点悬挂，两条重力线的交点就是物体重心 （2）支撑法：用一个支点支撑物体，不断变化位置，越稳定的位置，越接近重心 例15.（2019 广东县级）人们在乘坐小船时，应尽量坐下，站立会降低小船的稳定性，其根本原因是（ ）。 A.人和船的整体重量增加 B.人和船的整体重心变高 C.船的行驶速度增加 D.水流波动幅度变大 牛顿第一定律(惯性定律) 1、牛顿第一定律：任何物体在不受外力作用（或者所受合力为 0）时，总是保持静止或匀速直线运动状态，直到其他物体对他施加作用力迫使他改变这种状态为止。

2、惯性（inertia）：是物体抵抗其运动状态被改变的性质。物体的惯性可以用其质量来衡量，质量越大，惯性也越大。在任何时候（受外力作用或不受外力作用），任何情况下（静止或运动），都不会改变，更不会消失。惯性是物质自身的一种属性。

引申：为什么叫“惯性定律”呢？惯性在英文里跟惰性是同义词（Inertia），就是懒的意思。所以，惯性定律就是说所有的物体都很“懒”，都不愿意主动改变自己的运动状态。

比如：一个宇航员在外太空不小心弄断了连接飞船的绳子，然后大家就只能眼睁睁地看着这个宇航员以一定速度飘向太空深处。因为太空中没有其他外力拦住他，所以他就只能遵守惯性定律“懒”下去，一直以同一速度飘走。 例16.（2018 广东）以下关于惯性的分析，正确的是（ ）。 A.滚动的足球受地面摩擦，滚动速度逐渐减慢，惯性也随之减小 B.月球绕地球转动，其惯性与地球对它的引力相关 C.自由落体在下落过程中速度增大，惯性也增加 D.桌面上静止不动的乒乓球也有惯性 力的平衡 1、平衡力：几个力作用在同一个物体上，这几个力的作用合力为零，我们就说这几个力平衡。

2、二力平衡：一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。

（1）二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。 3、平衡力与作用力：

（1）相同点：大小相等，方向相反。 （2）不同点：平衡力是作用在同一物体上，作用力是作用在不同物体上。 4、力的合成与分解：平行四边形法则。即力的合成就是由平行四边形的两邻边求对角线的问题

（1）如图： 和 的合力为 合 。

（2）如图： 合 可以分解为 和 。

例17.（2022 广东省考）如图，用绳子分别将两颗不同的磁力球 M1 和 M2 系在上，下两个平面上，M1、M2 互相吸引，此时上平面对 M1 的作用力为 F1，下平面对 M2 的作用力为 F2，则以下关于 F1、F2 说法准确的是：

A.F1 大于 F2 B.F1 等于 F2 C.F1 小于 F2 D.无法判断 摩擦力 1、定义：阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。

2、产生条件：

（1）物体间相互接触（接触面非光滑）； （2）物体间有相互挤压作用； （3）物体接触面粗糙； （4）物体间有相对运动趋势或相对运动； 3、方向：沿接触面切线方向，与相对运动（趋势）相反。

4、摩擦力分类：

（1）滑动摩擦力：当两物体产生相对滑动（或有相对滑动趋势）时，则在接触间将产生阻碍物体滑动的力，这种力称为滑动摩擦力，其方向与滑动的方向（或相对滑动趋势的方向）相反。比如汽车在粗糙的地面行驶。

①公式： ， 是动摩擦系数，只与接触面的粗糙程度和材料有关，动摩擦系数一般0< <1， 是垂直于相互运动的两物体间的作用力，即压力。 （2）静摩擦力：一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势时，但并没有发生相对运动时，所受到的阻碍物体相对运动趋势的力。静摩擦力大小在零到最大静摩擦力之间变化，最大静摩擦力与物体间正压力相关，数值略大于滑动摩擦力。静摩擦力应用：农民利用静摩擦抱起粮袋，手掌和粮袋没有发生相对运动。

判断静摩擦力的方向： ①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力；若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后根据“静摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反”确定静摩擦力的方向。 ②平衡法：根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向。 （3）滚动摩擦力：是物体在另一物体表面滚动时受到的阻碍滚动的力，其产生主要由接触面形变导致，本质是静摩擦力（因为在发生纯滚动时，轮子与地面接触的那个点，在那一瞬间相对于地面是静止的，没有发生滑动）。在滚动过程中，物体之间的接触点不断变换，使得接触面积相对较小，因此，滚动摩擦通常比滑动摩擦要小得多，所以在地面滚动物体比推着物体滑动省力得多。比如火车的主动轮所受的静摩擦力是推动火车前进的动力，而被动轮所受的静摩擦则是阻碍火车前进的滚动摩擦。

例18.（2019 广东）“后驱”是指发动机的动力通过传动轴传递给后轮，从而推动车辆前进的一种驱动形式，当后驱车在水平公路上匀速前进时，下列说法正确的是（ ）。 A. 前轮和后轮受到的摩擦力均向前 B. 前轮和后轮受到的摩擦力均向后 C. 前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后 D. 前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前

例19.（2021 广东）如图所示，物体 A 在 F 的作用下静止在物体 B 的斜面上，物体 B 始终静止在水平面上，如果物体 B 的斜面完全光滑，则下列说法正确的是（ ）。

A. 物体 B 总共受到 3 个力的作用 B. 物体 B 受到的摩擦力的大小等于 F C. 物体 A 对物体 B 的作用力大小为 F D. 物体 A 与物体 B 的相互作用力大小不等 压力与压强 1、固体压力：垂直作用在物体表面的力。

（1）产生条件：相互接触的两个物体相互挤压。 （2）方向：与物体的受力面垂直，并指向受力面。 2、固体压强：物体单位面积上受到的压力。

（1）意义：压强是表示物体受到压力作用效果的物理量 （2）公式： （𝐹 表示压力，𝑆 表示接触面积），压强的单位是帕斯卡，符号是 Pa （3）改变压强大小方法：减小压力或增大受力面积，可以减小压强；比如：胸口碎大石、推土机用履带行进、铁轨铺枕木、滑雪板等。增大压力或减小受力面积，可以增大压强。比如：啄木鸟、锤子敲钉子、剪子、针、菜刀等 3、液体压强：

（1）产生原因：液体受重力且具有流动性，对容器底、侧壁、内部中产生压强。 （2）测量工具：压强计 （3）公式： ，（ 是液体密度，单位是 ； ； 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是 。） （4）特征：液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关，而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积等无关 （5）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等 4、连通器：上端开口，下端连通的容器。

（1）原理：其原理基于液体压强和重力。如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，各液面相平。 （2）应用：茶壶口高于茶壶盖的设计、U型管 （3）锅炉水位计：利用连通器原理把锅炉内的水位反映到锅炉外的水位计中 3、大气压强：

（1）气压是大气压强的简称，是作用在单位面积上的大气压力，即等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱的重量。 （2）气压的国际制单位是帕斯卡，简称帕，符号是 Pa。 （3）标准大气压。表示气压的单位，一个标准大气压 帕=760mm 水银(汞柱）柱高 （4）常见应用：吸盘、针管、拔火罐 （5）状态方程：PV=nRT；P：压强； V：体积； nR：常数； T：温度 （6）气压不仅随高度变化，也随温度而异。气压的变化与天气变化密切相关。 ①海拔越高，大气压强越小 ②阴天气压低、晴天气压高 ③夏天气压低，冬天气压高 4、流体压强：

（1）伯努利定理：在一个流体系统，比如气流、水流中，流速越快，流体产生的压强就越小。流速小的地方压强大。比如坐地铁和等火车站在安全线以外、乒乓球的上旋与下旋等等。 例20.（2015 上海）民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病，方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上。其原因是，当火罐内的气体（ ）。 A. 温度不变时，体积减小，压强增大 B. 体积不变时，温度降低，压强减小 C. 压强不变时，温度降低，体积减小 D. 质量不变时，压强增大，体积减小

例21. （2019 广东）如图所示，将一只充了气的密封小气球放在针筒壁内，封闭针筒孔后向外抽拉针筒推杆，忽略摩擦力的影响，则在这一过程中（ ）。

A. 小气球体积会变大 B. 针筒内的压强保持不变 C. 小气球受到的合力为零 D. 针筒内的气体温度会升高 浮力 1、定义：浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。

2、浮力的方向：与重力方向相反，竖直向上。

3、浮力产生的原因：浸在流体里的物体受到流体对物体的压力差。

4、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

5、浮力公式： 浮 排 排 液 排

6、物体沉浮的条件：：

（1）物体下沉： F 浮 < G 物 ， ρ 物

ρ 液 （2）物体上浮： F 浮

G 物 ， ρ 物 < ρ 液 （3）物体漂浮： F 浮

G 物 ， ρ 物 < ρ 液 ， V 物

V 排 （4）物体悬浮： F 浮

G 物 ， ρ 物

ρ 液 ， V 物

V 排 （5）物体沉底： F 浮

G 物 + F 支 ， ρ 物

ρ 液 ， V 物

V 排

7、浮沉条件应用：

（1）轮船：要使用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，必须把它制成空心的，使它能够排开更多的液体；核心公式：F浮=G物，即轮船始终漂浮，所受浮力大小始终等于自身总重力。 （2）气球和飞艇：利用空气的浮力飞上天空。气球内部充满密度比空气小的气体，比如氦气或者是热空气等。此时重力小于浮力，气球和飞艇就能实现升空。 （3）潜艇：在水面下，潜水艇体积不变，所以浮力保持不变，靠改变自身重力实现上浮下沉。 例22.（2016 广东）如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下不可能出现的情况是（ ）。（已知：水的密度>蜡球的密度>酒精的密度） A. 蜡球向下沉一些，所受浮力增大 B. 蜡球向下沉一些，所受浮力不变 C. 蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变 D. 蜡球沉到杯底，所受浮力变小 杠杆与滑轮 1、杠杆定义：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬杆就叫杠杆。

2、杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写成： ，这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

3、杠杆的类型：

杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应 用 省力杠杆 L1>L2, F1<F2(动力<阻力) 省力 费距离 撬棍，扳手，钳子，拔钉器，开瓶器，铁皮剪刀，钢丝钳 费力杠杆 L1<L2. F1>F2(动力>阻力) 省距离 费力 镊子，钓鱼竿，理发用的剪刀，筷子，火钳，划桨，缝纫机踏板 等臂杠杆 L1=L2.F1=F2(动力=阻力) 既不省力也不省距离 既不省力也不省距离 天平，定滑轮 4、定滑轮：使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称之为定滑轮。

5、定滑轮原理：使用时，滑轮的位置固定不变；定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向。杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。根据杠杆平衡条件：F × L1 = G × L2，L1 = L2，F=G

6、动滑轮：使用滑轮时，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。

7、动滑轮原理：动滑轮是一种省力杠杆，动力臂为阻力臂的两倍，能省一半力但不改变力的方向。 这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半，而且不能改变力的方向。根据杠杆平衡条件F×L1=G×L2，当L1=2L2时，可得F=G/2，即省一半力。

8、滑轮组：由定滑轮和动滑轮组成的滑轮装置。既省力又可改变力的方向，但不可以省功，因为滑轮组省了力，但费了距离。为了既节省又能改变动力的方向，可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。滑轮组公式（不计滑轮重和摩擦）： （n 为吊着动滑轮的绳子的段数）

例23. （2019 广东）日常生活中的一些简单器械都应用了杠杆原理，根据使用杠杆时的用力情况，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。拾取垃圾使用的钳子（图 1）和修剪树枝用的剪刀（图 2），这两者的杠杆类型（ ）。 A. 一样，都是省力杠杆 B. 一样，都是费力杠杆 C. 不一样，前者是费力杠杆，后者是省力杠杆 D. 不一样，前者是省力杠杆，后者是费力杠杆

例24.(2016 年广东)如图所示，地面上有一架天平，天平左端系有一个 50g 的物体，右端通过绳子连接一组滑轮。滑轮组合中，O、Q 为定滑轮，P 为动滑轮，下端系有一个 100g 的物体。要使天平两端平衡，需要的操作是（）。 A. 在A处挂上重15g的物体 B. 在B处挂上重25g的物体 C. 在C处挂上重50g的物体 D. 在D处挂上重75g的物体 五、功和机械能 1、功（W）：如果一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，我们就说这个力对物体做了功。公式：W＝F×S（功的大小等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积），F 代表力，S 代表距离，功的单位是 J 焦耳，1J=1N·m。功是标量，有大小，没有方向，但功有正负之分，正负表示做功的力是动力还是阻力。

在物理学中，判断一个力是否对物体做功，可以根据该力和物体位移方向的夹角来判断。如果夹角为90°，则力对物体不做功；如果夹角小于90°，则力对物体做正功；如果夹角大于90°，则力对物体做负功。

2、功率（P）：功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是描述做功快慢的物理量。公式：P＝W/t。P表示功率，W是做功量，t是做功时间，功率的单位是瓦特（W）。例如，两台起重机将相同重物提升到同一高度，若其中一台耗时更短，则说明它的功率更大。

3、机械能：是动能与势能的总和（机械能=动能+势能），势能又分为重力势能和弹性势能。

4、动能： ，m为质量，v为速度。物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能。

5、重力势能： ，m为质量，g为地球表面重力加速度，在大多数情况下，h为物体距离参考平面的高度。重力势能是物体因为重力作用而拥有的能量。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

6、弹性势能： ，k为弹性系数，x为形变量。发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫做弹性势能。

7、机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能可以互相转化，而总的机械能（动能+势能）保持不变。例如滑梯上的小朋友，忽略摩擦和空气阻力，从滑梯滑到地面瞬间，速度增大，高度减小，它的“运动能量”和“高度能量”会互相转换，机械能总量保持不变（注意：如果不忽略摩擦，摩擦力会将部分机械能转化为热能，使总机械能减少，但总的能量是守恒的）。

例25.（2016 年广东）如图所示，物体沿斜面匀速滑下时，它的（ ）。

A.动能增加，重力势能减少，机械能不变 B.动能不变，重力势能减少，机械能不变 C.动能增加，重力势能不变，机械能减少 D.动能不变，重力势能减少，机械能减少 例26.（2021 广东省考）如图所示，物体 M 在大小相同的力F1和F2作用下移动了相同的距离 S。下列关于F1、F2所做的功说法正确的是（ ） A. F1做的功小于F2做的功 B. F1做的功等于F2做的功 C. F1做的功大于F2做的功 D.无法判断 六、运动学 基础运动 1、参照物：在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物（一般不以研究对象为参照物）。通常情况下，多以地面为参照物。例如站在上升电梯里的人，如果以电梯为参照物，人是静止的；如果以地面为参照物，人是运动的。选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态，结论将是不同的，这就是物体运动和静止的相对性。

2、路程：标量，表示物体实际运动轨迹的长度。

3、位移：由初位置到末位置的有向线段。其大小与路径无关，方向由起点指向终点。它是一个有大小和方向的物理量，即矢量。

例如：某人绕操场跑完一圈（周长400米），回到起点时，位移为0，路程为400米。 4、加速度：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值 ，是描述物体速度变化快慢的物理量，通常用 表示，单位是 。加速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向相同。重力加速度， ，方向竖直向下。

5、牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，公式

例27. （2021 广东）在匀速直线运动的京广高铁车厢内，竖直向上抛出一个小球。下列说法正确的是（ ）。 ①小球在最高点时，垂直于地面方向的速度为零 ②小球在最高点时，垂直于地面方向对地速度最大 ③小球的落点位置会比时速慢的列车落点位置更近 ④小球从抛出到落地的时间与列车运行速度无关 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④ 直线运动 1、匀速直线运动：物体速度不变、沿着直线的运动。且在任意相等的时间间隔内的位移相等

（1）公式表示为 （2） 代表位移，有大小、方向，是矢量。 （3） 代表速度，有大小、方向，是矢量。 （4） 表示时间，是个标量。 （5）匀速直线运动的特征：速度的大小和方向都恒定不变(v=恒量)，加速度为零(a=0)。 2、变速直线运动：是指物体在一条直线上运动，在相等的时间内走过的位移不相等。

（1）如果在相等的时间内速度改变的量都相等，这个物体就是做匀变速直线运动。 （2）速度时间公式： （3）位移时间公式： （4）其中 为加速度， 为初速度， 为末速度， 为该过程所用的时间， 为该过程的位移。 3、自由落体运动：

（1）物体只受到重力的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。自由落体的加速度是一个不变的常量，通常用 表示，它的方向总是向竖直向下。自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 （2）速度时间公式： （3）位移时间公式： 例28. （2017 年广东）下列能正确反映自由落体速度随时间变化的图像是：

例29. （2022 广东省考）如图是甲、乙两车在同一道路上匀速行驶时路程 s 随时间 t 变化的曲线图，则在两车行驶的过程中，下列说法准确的是： A.甲车的速度比乙车大 B.相同时间内，乙车行驶路程更长 C.甲、乙两车均沿直线运动 D.甲、乙两车间距离始终保持不变 曲线运动 1、定义：物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”。当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动。

2、平抛运动：物体以一定的初速度水平方向抛出，如果物体仅受重力作用，这样的运动叫做平抛运动。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动

（1）平抛运动的时间仅与抛出点的竖直高度有关；物体落地的水平位移与时间（竖直高度）及水平初速度有关。 （2）位移公式： ①水平方向： ②垂直方向： 3、匀速圆周运动：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动。

（1）线速度：物体上任一点对定轴作圆周运动时的速度称为“线速度”。匀速圆周运动，线速度大小不变，方向时刻改变。 （2）角速度：连接运动质点和圆心的半径在单位时间内转过的弧度叫做“角速度”。匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动。 （3）线速度与角速度：线速度 的大小等于半径 与角速度 大小的乘积（ ） （4）向心力与向心加速度：‌‌向心力是当物体沿着圆周或者曲线轨道运动时，指向圆心（曲率中心）的合外力作用力‌。‌向心加速度‌是质点作曲线运动时，指向圆心（曲率中心）的加速度，也称为法向加速度。它是反映圆周运动速度方向变化快慢的物理量。 （5）相关公式： ① 向 ② 向 例30.（2016 年上海）如图，用绳子(质量忽略不计）将甲、乙两铁球挂在天花板上的同一个挂钩上，然后使两铁球在同一水平面上做匀速圆周运动，已知两铁球质量相等，那么下列说法中不正确的是（） A 甲的角速度一定比乙的角速度大 B 甲的线速度一定比乙的线速度大 C 甲的加速度一定比乙的加速度大 D 甲所受绳子的拉力一定比乙所受的绳子的拉力大 七、热 冰水混合物的温度为 0℃ 1 个标准大气压下的沸水温度为 100℃ 绝对零度-273℃（宇宙中最低温度）

1、三种物态：固、液、气

（1）固态：分子排列紧密，分子间距离小；具有固体的形状和体积，不具有流动性。 （2）液态：分子排列较松散，分子间距离较大作用力较小；具有固定体积，但没有固体的形状，具有一定的流动性。 （3）气态：分子排列更松散，分子间距离更大，分子间作用力更小；没有固定的形状和体积，具有流动性。 2、物质的三种形态变化：

举例： ● 升华：干冰、樟脑丸 ● 凝华：霜、雪、冰雹 ● 液化：水蒸气遇冷变成小水珠（白气） 注：看得到的变化≠看不见的变化，如干冰吸热升华为气态的二氧化碳（看不见），周围变冷，空气中的水蒸气遇冷变成小水珠（看见了白气） 2、晶体与非晶体：

注意：晶体有明显的熔点，变化曲线有一段平台期 3、蒸发：在任何温度下，在液体表面进行的缓慢的汽化现象称为蒸发。

（1）同一物质影响蒸发的因素 ： ①温度，温度越高蒸发越快，反之越慢 ②表面积，表面积越大蒸发越快，反之越慢 ③表面空气流速，流速越大，蒸发越快，反之越慢 4、分子热运动：

（1）不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。 （2）分子永不停息地做无规则运动，温度越高，分子的运动越剧烈，这种现象我们称这种运动为分子的热运动。 5、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和（单位：J）

（1）同种物体，随着温度升高，内能就会增加；分子数量越多，内能越大； （2）从宏观上看：分子质量越大，内能越大 （3）改变内能的两种方法： ①做功； ②热传递（热传递的发生需要两个物体有温度差） 6、比热容：某种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的热量与其质量和温度变化量乘积的比，叫做这种物质的比热容

（1）比热容：体现物体吸放热本领的性质（c） （2）公式： （3）同质量的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容大的物质温度变化小。 （4）水的比热容 c=4200 J / (kg·℃) 7、能量的转化和守恒：能量之间可以相互转化，内能、光能、电能、机械能、化学能等

（1）白炽灯发光，电能转化为内能，内能再转化为光能 （2）钻木取火，机械能转化为内能 （3）植物光合作用转化为所需要的有机物和氧气，光能转化为化学能 （4）能量既不会凭空消失，也不会凭空产生它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 例31. （2022 广东省考）如图是某种固态物质在加热过程中，温度随时间变化的图像，下列说法最不准确的是：

A.该固态物质有固定的熔点 B.该固态物质在熔化过程中，比热容增大 C.温度为 0℃时，该物质可能处于固液共存状态 D.该固体物质在熔化时不断吸收热量，温度不断升高